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台州教育网 县市信息 椒江区领导“六一”前夕走访慰问少年儿童

  单科30小时左右真题解析①解读近三年考试真题,系统解析题干及答案所对应的知识点。②明确考试范围、把握考试动向和出题趋势。

    环节三:小结作业  1.小结:教师请学生担任老师一同回顾本节课所学。  2.作业:袁世凯的死亡是否意味着民主共和已经完全实现护国战争结束后中国社会又处于怎样的局势请同学们课下观看《建党伟业》的后续内容,也可以查找其他资料,下节课一起交流和学习。  【板书设计】  护国运动  (一)背景  袁世凯复辟帝制;孙中山、蔡锷讨袁  (二)过程及结果  时间:1915-1916  结果:袁世凯取消帝制  (三)原因  袁世凯复辟帝制不得人心,不符合历史发展趋势  【答辩题目解析】  1.请简述护国运动与护法运动的区别。

台州教育网 县市信息 椒江区领导“六一”前夕走访慰问少年儿童

“六一”国际儿童节前夕,椒江区领导杨玲玲、王国平、严灵章、包顺富等分组走访慰问部分小学和幼儿园,向该区少年儿童送上节日的问候和祝福。 5月29日下午,椒江区委副书记、区长杨玲玲,区委常委李羚,副区长李越一行先后来到文景幼儿园和黄礁中心校,祝孩子们节日快乐。

杨玲玲一行来到各个教室、多功能活动室、食堂、操场,了解学校办学状况、观摩学生表演,并与孩子、老师们亲切交谈。

杨玲玲说,孩子们生活、成长在新时代,是幸运的一代,也是肩负重担的一代,希望孩子们能够从小砥砺品格、磨练意志,做一个品德高尚的人;树立理想,立志报国,做一个有远大抱负的人;勤奋学习、掌握本领,做一个对社会有益的人;强健体魄、健康成长,做一个心怀阳光的人。 教师是一个崇高的职业,担负着教书育人的重要责任,希望老师们能够忠于教育事业、热爱教学岗位,用心、悉心、精心地培养孩子们,呵护他们的成长,为孩子们健康茁壮成长营造良好环境。

有关单位要多管齐下,通过补齐短板、推进建设、内部挖潜,实现公办教育扩面提质,同时,要配强教师队伍、完善政策制度,进一步推动公办教育实现均衡共享。

5月27日上午,椒江区人大常委会主任王国平,副主任黎明、徐杏菲一行先后来到台州学院椒江附属小学和三甲街道中心幼儿园,为孩子们送上节日的“惊喜”与问候。 在台州学院椒江附属小学,王国平一行认真听取孩子们的介绍,并参观校园各社团活动,为校园里的“乒乓球员”“武术家”“面点师”“国际象棋手”“无人机飞手”等一一点赞,鼓励孩子们发挥兴趣特长,丰富校园生活。

在三甲街道中心幼儿园,王国平一行认真参观校园环境,详细了解幼儿园的日常活动开展,校园食品安全等情况,并为小朋友们送上节日的礼物。 小朋友们也拉着慰问人员的手,为他们带上自己亲手制作的串珠。

5月29日下午,椒江区政协主席严灵章、副主席金烨国一行先后来到海门街道中心幼儿园和下陈街道中心小学,为孩子们送上亲切的问候。

在海门街道中心幼儿园,严灵章详细询问学校的班级情况、课程设置、教学安排、办学特色,并观看了幼儿园小朋友精心编排的“六一”演出。 在下陈街道中心小学,学生们为严灵章一行人系上红领巾,并在学生讲解员的带领下,参观了学校的“米丘林农科院”特色文化。 严灵章勉励孩子们要好好学习茁壮成长,向辛勤工作的教师表示感谢,并为孩子们送上书籍、体育用品等节日礼物。

5月30日下午,椒江区委副书记包顺富、区委常委李羚来到东山中心校和云健小学城市港湾校区为孩子们送去节日问候和礼物。 在东山中心校,包顺富一行认真参观了孩子们的书画作品展览,听取了小学生代表关于王咏霓事迹、东瓯书院历史等情况的介绍,充分肯定了学校对学生传统文化教育工作。

在云健小学城市港湾校区,包顺富一行详细听取了校园文化建设、特色课程培育、校园安全等工作情况,并与孩子们一起观看了“六一”文艺表演。

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